Adı-Soyadı :
Sınıfı :
Ödev Konusu : Asal sayılar / Sizden asal sayıların oluşumu ve çeşitleri hakkında rapor ve sunum hazırlamanız istenmektedir.
Süresi :
Ödevin Veriliş Tarihi:
YÖNERGE : Performans ödevinizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
1 Çalışma taslağını oluşturunuz.
2 Asal sayıların nasıl oluştuğunu ve özelliklerini araştırınız
3 1 den 100 e kadar olan asal sayıları yazınız.
4 Çalışmalarınızı rapor halinde yazıp arkadaşlarınıza sunum yapınız.
5 BAŞARILAR DİLİYORUM.
Adı-Soyadı :
Sınıfı :
Ödev Konusu : Eski Ve Yeni Ölçme Araçları/ Sizden eskiden kullanılan ama Atatürk devrimleri ile değiştirilen ölçü aletlerini karşılaştırmanız istenmektedir.
Süresi :
Ödevin Veriliş Tarihi:
YÖNERGE : Performans ödevinizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
1. Çalışma taslağını oluşturunuz.
2. Eski ölçü aletlerinin isimlerini belirtiniz.
3. Bu ölçü aletlerine karşılık gelen ve uluslar arası geçerliliği olan ölçü aletlerinin isimlerini belirtiniz.
4. Eski ve yeni ölçü aletlerine ait resimler bulunuz.
5. Bu ölçü aletlerinin ne işe yaradığını açıklayınız.
6. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
7. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
8. Dosyanıza Performans Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
9. Performans ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
10. Performans ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
11. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
12. Başarılar dilerim…
PROJE ÖDEVİ KONUSU:CEBİR/Bilinmeyenin tarihi
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ: ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
Sevgili öğrenciler bu projede sizden cebirin tarihsel gelişimiyle ilgili bir araştırma yapmanız isteniyor.
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1)Yapacağınız çalışmanın zaman ve iş takvimini yapınız ve bu takvime uygun çalışmalarınızı tamamlayınız..
2)Araştırmanızda sizden şunlar istenmektedir.
-Cebire neden ihtiyaç duyulduğu
-Cebir isminin nereden geldiği
-Cebirin ilk defa ne zaman ve kim tarafından kullanıldığı,
-Cebir’De bilinmeyene neden x denildiği,
-Hangi bilimlerde cebir’in kullanıldığı
-Cebirin matematik bilimine sağladığı kolaylıklar.
3)Araştırmanızı raporlaştırınız.Topladığınız bilgileri hangi kitaplardan ya da kaynaklardan(internet Sitesi…) aldığınızı gösteriniz.
4)Raporunuzda şekikl ve resimler kullanabilirsiniz
5)Hazırladığınız raporu sınıfta sunmak için öğretmeninizle görüşünüz.Size ayrılan sürede sunumunuzu bitirmek için prova yapınız.
6) BAŞARILAR DİLİYORUM.
PROJE ÖDEVİ KONUSU: Okulunuza bir voleybol sahası yapılacaktır. Sizden bunun için bir maliyet çıkarmanız isteniyor. Maliyeti çıkarırken şunları düşünmeniz işinizi kolaylaştırabilir.
a. Ne büyüklükte bir alana ihtiyacımız var?
b. Ne gibi malzemeler almalıyız? (Boya, fırça, file, yer döşemesi v.b)
Malzemeleri en ucuz nereden alabiliriz?
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ: ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1. Voleybol sahasının boyutlarını araştırınız.
2. Voleybol sahasının nereye yapılacağını belirleyiniz.
3. Neler satın alınması gerektiğini saptayınız.(Boya, fırça, file, yer döşemesi v.b)
4. Malzemelerin nereden ve kaç Yeni Türk Lirasına alınacağını belirleyiniz.
5. Maliyeti hesaplayınız.
6. Elde ettiğiniz bilgileri ve yapılan hesaplamaları raporlaştırınız.
7. Yaptığınız çalışmanın sonucunu sınıfta arkadaşlarınıza sözlü olarak sunabilirsiniz.
PROJE ÖDEVİ KONUSU:İSTATİSTİK/Türkiye süper ligindeki takımların 6 hafta boyunca puan durumlarının tablolarının çizilmesi.Her haftadaki maç sonuçlarının yazılıp haftanın maç başına düşen gol ortalamasının hesaplanması.Her haftanın averaj bakımından en iyi ve en kötü 4er takımın tespit edilmesi.
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ: ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1)Çalışma taslağı oluşturunuz.
2)Ard arda 6 haftalık puan cetvelini takip ediniz.
3)Her haftanın tablosunu ve istenen bilgilerini sırasıyla yapınız.
4)Gazetelerden bulacağınız resimlerle projenizi güzelleştirebilirsiniz.
5)Averajları belirlerken tam sayılar konusundan faydalanınız.
6)Bütün bu bilgileri rapor haline getirip sınıfta arkadaşlarınıza sunum şeklinde anlatınız.
7)BAŞARILAR DİLİYORUM.
PROJE ÖDEVİ KONUSU:MARKETLERİ ARAŞTIRALIM/Temel gıda maddelerini(en az 5 tane) dört farklı marketteki fiyatlarının karşılaştırılması.Bunların grafik ile izah edilerek en ucuz marketin tespit edilmesi.
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ: ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1)Çalışma taslağı oluşturunuz.
2)Karşılaştırmak istediğiniz gıdaları belirleyin.Aynı markadan olmasına dikkat edin.
3)Bu gıdaların her marketteki fiyatlarını belirten tablolar oluşturunuz.
4)Her gıdanın bu dört marketteki fiyatlarını gösteren ayrıntılı bir grafik çiziniz.
5)Her gıdanın bu dört marketteki fiyatlarının aritmetik ortalamasını ve fiyat aralığını bulunuz.
6)En ucuz ve en pahalı marketleri tespit ediniz.Gıda maddelerine göre yorum yapınız.
7)Bütün bu bilgileri rapor haline getirip sınıfta arkadaşlarınıza sunum şeklinde anlatınız.
8)BAŞARILAR DİLİYORUM.
PROJE ÖDEVİ KONUSU:MARKETLERİ ARAŞTIRALIM/Temel gıda maddelerini(en az 5 tane) dört farklı marketteki fiyatlarının karşılaştırılması.Bunların grafik ile izah edilerek en ucuz marketin tespit edilmesi.
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ: ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1)Çalışma taslağı oluşturunuz.
2)Karşılaştırmak istediğiniz gıdaları belirleyin.Aynı markadan olmasına dikkat edin.
3)Bu gıdaların her marketteki fiyatlarını belirten tablolar oluşturunuz.
4)Her gıdanın bu dört marketteki fiyatlarını gösteren ayrıntılı bir grafik çiziniz.
5)Her gıdanın bu dört marketteki fiyatlarının aritmetik ortalamasını ve fiyat aralığını bulunuz.
6)En ucuz ve en pahalı marketleri tespit ediniz.Gıda maddelerine göre yorum yapınız.
7)Bütün bu bilgileri rapor haline getirip sınıfta arkadaşlarınıza sunum şeklinde anlatınız.
8)BAŞARILAR DİLİYORUM.
6.SINIF MATEMATİK DERSİ PROJE ÖDEVİ
PROJE ÖDEVİ KONUSU:SINIF İSTATİSTİKLERİ/Okulumuz 6-7-8.sınıf öğrencilerinin öncelikle kız-erkek sayılarının daha sonra tuttuğu takım,en sevdiği ders ve hangi mesleği seç mek istediklerinin belirtildiği tablo ve bu tabloya uygun grafiklerin her sınıf için ayrı ayrı çizilmesi
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ: ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1)Çalışma taslağı oluşturunuz.
2)Her sınıftaki kız ve erkek öğrenci sayılarını bulunuz.Her sınıftaki öğrencilerin;tuttuğu takım,en sevdiği ders ve hangi mesleği seçmek istediklerini çetele tutarak kaydediniz.
3)Önce her sınıftaki kız ve erkek öğrencileri belirten grafiği çiziniz.
4)6-A dan başlamak üzere her sınıf için;
-En çok tutulan takımların belirtildiği tablo ve grafiği
-En çok sevilen derslerin belirtildiği tablo ve grafiği
-Seçtikleri mesleklerin belirtildiği tablo ve grafiği ayrıntılı ve renkli kalemlerle çiziniz.
5)Elde ettiğiniz bilgilerle sınıfları karşılaştırınız.
6)Bütün bu bilgileri rapor haline getirip sınıfta arkadaşlarınıza sunum şeklinde anlatınız.
7)BAŞARILAR DİLİYORUM.
1. Maddelerin hal değiştirmesi sırasında hangi özelliklerinin değiştiğini araştırınız.
2. Kimyasal bağları gösteren bir kavram haritası hazırlayınız.
3. Emniyet kemeri ile kovalent bağ arasındaki benzerliği anlatan bir kompozisyon yazınız.
4. Kürdan ve oyun hamuru kullanarak basit bir su molekülü modeli yapınız.
5. Elementlerden iyonik bağlı bileşiklerin nasıl oluştuğunu gösteren bir şema hazırlayınız.
6. Çevremizde gerçekleşen kimyasal tepkimelere örnekler veriniz.
7. Fiziksel ve kimyasal değişikliklerle ilgili 20 test sorusu hazırlayınız.
8. Fiziksel ve kimyasal değişimleri gösteren bir deney düzeneği hazırlayınız.
9. Kütlenin korunumu kanununu araştırınız.
10. Kimyasal tepkime çeşitleri nelerdir araştırınız.
11. Kimyasal tepkimelerin denkleştirilmesi ile ilgili 10 tane problem çözme.
12. Tepkimelerde ısı alış verişini gösteren bir deney tasarlama.
13. Asitler,bazlar ve tuzların günlük hayatta kullanım alanlarına örnekler verme.
14. Asitler , bazlar ve tuzların özelliklerini bir tablo halinde gösteriniz.
15. İndikatör nedir?Kırmızı lahanadan nasıl bir indikatör yaparız.
16. pH metrenin özelliklerini anlatan bir poster hazırlayınız.
17. Asitler, bazlar ve tuzlarla ilgili 20 tane test sorusu hazırlayınız.
18. Çevrenizde bulunan enerji kaynaklarını araştırınız.
19. Oksijen ve karbondioksit gazları tüketilmelerine rağmen günümüze kadar bitmeyiş nedenini araştırınız.
20. Bir gün içerisinde yediğiniz besinleri gruplandırarak kalori miktarlarını yazınız.
21. ATP nedir nasıl elde edilir araştırınız.
22. Canlıların solunum organlarını gösteren bir poster hazırlayınız.
1. İçme suyunun deniz suyundan nasıl elde edildiğini araştırınız.
2. Mumun yanması ile erimesi arasındaki farkı bir deney tasarlayarak gösterme.
3. Sınıf arkadaşlarınızı cinsiyet boy kilo ve saç rengi gibi özelliklerine göre sınıflandırınız.
4. Sınıflandırma neden önemlidir? Bir kompozisyon yazarak belirtiniz.
5. Maddelerin sınıflandırılmasını yapan bir kavram haritası hazırlayınız.
6. Katı,sıvı ve gaz maddelerin özelliklerini konu alan bir makale yazınız.
7. Karışımları anlatan bir kavram şeması hazırlayınız.
8. Özkütlenin nasıl hesaplandığını gösteren bir araştırma yapınız.
9. Özkütlenin bulunması ile ilgili 10 adet test sorusu hazırlayınız.
10. SI birim sisteminin ne olduğunu araştırınız.
11. Fiziksel ve kimyasal değişmeleri gösteren bir deney düzeneği hazırlama
12. Fiziksel ve kimyasal değişmelerle ilgili 10 adet test sorusu hazırlama.
13. Karışımları ayırma yollarını bir makale şeklinde açıklayınız.
14. Basit bir çözelti hazırlayıp çözünen ve çözücüyü gösteriniz.
15. Türkiye’de bulunan rafineri tesislerini ve görevlerini araştırınız.
16. Element sembolleri neye göre verilmiştir?Örneklerle açıklayınız.
17. Elementleri ve sembollerini gösteren bir poster hazırlayınız.
18. Atom ve yapısını gösteren bir poster hazırlayınız.
19. Kütle no,proton sayısı,elektron sayısı hesaplamayla ilgili 20 adet test sorusu hazırlayınız.
20. İzotop atomları örnekler vererek açıklayınız.
21. Elektronların yörüngelere nasıl dizildiğini araştırınız.
22. 15 adet elementin atomlarının elektron dağılımını yapınız
23. Metal, ametal, yarımetal ve soygazların özelliklerini gösteren bir tablo hazırlayınız.
24. Peryodik cetvelin özelliklerini gösteren bir poster hazırlayınız.
25. Buzlu yollarda araba tekerleklerine zincir takılmasının nedenini örneklerle açıklayınız.
26. Enerji çeşitlerini araştırarak bir liste yapınız.
27. Güneşteki enerji dünyaya ışık enerjisi olarak ulaştığı halde Güneşin bizi neden ısıttığını araştırınız.
28. Konum,zaman ve yer değiştirme kavramlarını açıklayarak ;yer değiştirmeyle ilgili 10 adet örnek soru hazırlayınız.
29. Konum zaman grafiği nasıl çizilir örnek vererek bir grafik çiziniz.
30. Hız zaman grafiği nasıl çizilir örnek vererek bir grafik çiziniz.
31. Kuvvetin etkilerini gösteren bir kompozisyon yazınız.
32. Ağırlığın dünya üzerinde ve ayda neden değiştiğini açıklayan bir makale yazınız.
33. Eylemsizliğe örnekler vererek açıklayınız.